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      钳工工具介绍及常用工具的使用
      发布时间:2012/2/13 11:08:57 来源:河北精工机床制造有限公司
      钳工常用工具加工的特点:钳工是钳工工具的使用或设备,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。钳工的主要任务:加工工件、装配、设备维修、工具的制造和修理。钳工分类:装配钳工、机修钳工、工具钳工。
      钳工工具介绍及常用工具的使用

      一、教学目标:

      1、知识目标
      1)了解钳工的工艺范围、应用及安全技术;
      2)了解锯,锉,钻,攻等部分钳加工工具的基本知识.
      3)尝试使用钳工_常用的工具(锤子、钢锯、钢锉、板牙)
      2、能力目标
      1)基本掌握操作要领及注意点,操作姿势基本正确;
      2)初步形成正确使用钳工常用工具,量具的基本技能;
      3)具备按图独立加工形状简单的零件或成品的初步技能;
      3、情感态度价值观:
      1)建立操作的安全意识和规范意识;
      2)在劳动态度,纪律及安全,文明,消耗等非智力因素方面具备初步能力.
      二、教学重点:通过1、2个钳工工具的学习获得相关的知识和技能。
      教学难点:操作技能的训练。
      三、教学准备:
      四、教学方法:采用阅读观察结合、示范与模仿结合、讲解与实践结合的教学方法
      五、教学过程:

      教学环节

      教师活动

      学生活动

       

      新课引入

      教学引入:

      制作原型需要工具

      日常生活中需要经常使用钳工工具,如:安装自来水_,需要给管子套扣;固定法兰盘需要螺栓等都要用到钳工工具。

      观看老师给的实物,分析如何连接

       

      新授:

      1、钳工基本常识

      钳工基本常识:

      钳工加工的特点:钳工是使用钳工工具或设备,按技术要求对工件进行加工、修整、装配的工种。

      钳工的主要任务:加工工件、装配、设备维修、工具的制造和修理

      钳工分类:装配钳工、机修钳工、工具钳工

      钳工的应用范围:主要任务是零件加工及装配

      了解钳工的基本常识

       

      2、介绍常用工具

      2、展示、讲解常用工具和设备:

      钳工的常用设备: 台钳、台虎钳、砂轮机、钻床

      常用工量具: 划针、划规、样冲、锉刀、手锯、钢直尺、游标卡尺等

      思考在生活中都用到过哪些钳工工具

       

      安全操作要求

      钳工的环境要求及安全操作技术:

      环境要求:

      1) 设备的布局要合理。

      2) 坯和工件要摆放整齐,便于工作。

      3) 理、整齐存放工具。

      作场应经常保持整洁。

      安全规则:

      1) 作时_穿戴好防护用品。

      2) 工具_牢固可靠。

      3)用机器时,_遵守安全操作规程。_切削要用刷子,不得用嘴吹。

      认真学习安全操作要领

       

       

       

      3、示范操作

       

      3、常用工具的操作示范,首先展示事先做好的螺栓,说明制作过程,然后分解示范制作过程。

      1)锤子示范:将钢筋毛料锤直。

      2)锯割示范:将钢筋断节

      3)锉削示范:将钢筋头错平,以利于套扣

      4)板牙用法示范:用板牙套扣

       

       

       

       

       

       

      学生认真观察老师示范动作,认识动作要领

      4、学生实践

      学生实践是以劳动竞赛的形式进行的,由学生主持,教师作为裁判。

      4、学生实践常用工具:指导学生用钢锯、钢锉和园板牙加工一个螺杆

      1)  主持人宣布竞赛规则(大屏幕出示量化规则)

      2)  比赛前齐读劳动口号:安全生产,一丝不苟,规范操作,精益求精,没有_,只有_。

      3)  主持人宣布劳动竞赛开始。并对整个竞赛过程进行调控。

      4)  教师巡回指导并做出评判。

      5)  主持人宣布比赛结果。

      学生根据老师的要求将毛料凿直处理,后用钢锉对钢棍头进行处理,再用园板牙套扣

       

      5、教学小结

      1)    检测工件:检测每个组做的工件是否合格及工艺水平

      2)    由主持人组织各组谈体会

      3)    教师总结:学好技术,可以服务于社会;做好设计,可以报效祖国,让更多的中国制造变为中国创造。

       

      各组谈生产的体会

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